如果你回到童年, 、来源: 宁江炳

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在七年级的一节作文课上,老师让学生们以书信的形式向父母倾吐心声。结果一半以上的学生看不懂信的格式,部分学生不知道该对家长说些什么。还要让学生发短信?全班说“是”。

字母是中国传统文化的精髓。当年我出去读书的时候,给父母写信汇报我的情况。随着电信业的发展,信件几乎已经退出了今天的历史舞台。

体育课上,老师让学生们自己做羽毛球、陀螺和风筝。学生们面面相觑,不知道毽子和陀螺是什么。小时候,我们做沙袋、羽毛球、木枪等玩物。我们创造他们的时候很开心,我们比赛的时候也很开心。然而,今天的孩子不知道毽子是什么是情有可原的。毕竟,商店里的玩具太多了,他们玩滑板、滑冰和手机游戏。

小时候,我们喜欢捉迷藏,摘山果,挑蜗牛,钓鱼。现在的孩子喜欢偶像化,喜欢看电视剧,喜欢去夜店。

人民生活水平突飞猛进,但兴奋感降低。在二十世纪七八十年代,我们没有书可以读,但是现在有太多的书可以读了。社会通过“读书月”“征文”“书香校园”如今,成年人喜爱k歌、麻将、广场舞、炒股等,对孩子的影响很大。

小时候,大人陪孩子玩抓鸡。我的父亲是一只鹰,我的母亲扮演一只母鸡来保护小鸡。跳橡皮筋的时候,就连角落的老太太也会加入其中的乐趣;积木、捏泥塑、讲故事,都是大人和孩子的合作;骑牛爬树让人着迷;在小溪里玩水很刺激;在树下大声读书,在地上画画,在夏夜追萤火虫,听青蛙叫,真的很释放你的心。也有煨红薯、爆栗子、煮毛豆、烤田鼠……的。仔细想想,实在是太接地气了,影响了一代又一代人。如果我能回到童年,我会的。

现在的孩子也有很多爱好。本来喜欢钢琴、绘画、舞蹈……,但是被比赛打乱了,达标了,考试通过了。胜利永远属于一小部分人。竞争推动进步,但这并不适用于所有人。况且学校里的老师和家长对孩子的爱好都是小心眼的,怕玩东西。其实,玩物也能养志向,有些爱好专门调理身心;玩东西也可以有野心,很多创新源于对某个爱好的投资。如果能教育引导孩子把爱好和学术事业结合起来,就会事半功倍。

兴趣是做自己喜欢的事,不要把孩子的心当成大人一样成熟。

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